UNIDAD 8: PROBLEMAS DE DOS OPERACIONES. EL TIEMPO.

En esta unidad aprenderemos:

El tiempo:

 

-        Equivalencias cuarto, media y tres cuartos de hora a minutos. 

-        Reloj analógico y reloj digital.

-        Pasar de analógico a digital y viceversa. 

-        Equivalencias entre unidades de tiempo. 

-        Expresar de forma compleja e incompleja. 

-        Otras medidas de tiempo: trimestre, lustro, década, siglo. 

Operaciones:

-  Sumar y restar unidades de tiempo.

-  Divisiones sacando decimales

-  Repaso producto de dos cifras.

Problemas:

-  Problemas unidades de tiempo.

-  Secuencia PAEV2

Cálculo mental:

-  Multiplicaciones dígito por bidígito.

-  Sumas de unidades de millar. 

 medidas de tiempo: trimestre, lustro, década, siglo.

       https://youtu.be/kXvimwd0uC0

         https://youtu.be/bOcP2YOeH94

Ejercicios

https://es.liveworksheets.com/nz3218356hy

https://es.liveworksheets.com/pb1848556gm

https://es.liveworksheets.com/ek74551vo

Equivalencias cuarto, media y tres cuartos de hora a minutos.

https://youtu.be/mFM7o-88Zi4

https://youtu.be/3BJeYFcx0iU

 

Ejercicios

https://es.liveworksheets.com/pb1848556gm

https://wordwall.net/es/resource/2479913/matem%c3%a1ticas-1%c2%ba-y-2%c2%ba-primaria/el-reloj-en-punto-y-media

https://wordwall.net/es/resource/13695267/las-horas

https://matecitos.com/juegos-1-primaria/reloj-primaria

 

Reloj analógico y reloj digital.

https://youtu.be/RqPYRcVO8j8

https://youtu.be/1IfGqM5QUYE

Ejercicios

https://es.liveworksheets.com/is1840148ok

https://es.liveworksheets.com/ce3115155dc

https://es.liveworksheets.com/sj383419jv

https://es.liveworksheets.com/bn3144065jk

https://www.juegosarcoiris.com/juegos/varios/reloj/

https://wordwall.net/es/resource/38804187/matem%c3%a1ticas/reloj-anal%c3%b3gico-y-digital

https://wordwall.net/es/resource/38649627/reloj-anal%C3%B3gico-y-digital

https://wordwall.net/es/resource/31652188/reloj-anal%C3%B3gico-y-reloj-digital

https://wordwall.net/es/resource/31018222/reloj-anal%C3%B3gico-y-reloj-digital

https://wordwall.net/es/resource/24886228/el-reloj-anal%C3%B3gico-y-digital

https://wordwall.net/es/resource/2239834/las-horas-en-reloj-anal%C3%B3gico

Equivalencias entre unidades de tiempo.

https://youtu.be/bOcP2YOeH94

https://youtu.be/gX04FAR-K9E

Ejercicios

https://es.liveworksheets.com/pc492871ap

https://es.liveworksheets.com/gu1697425xx

https://genmagic.net/visualflash.html?id=equival3c

https://es.liveworksheets.com/kl1915671ng

Expresar de forma compleja e incompleja.

https://youtu.be/EGqICgjEwpo

Ejercicios

https://es.liveworksheets.com/co1899967rd

https://es.liveworksheets.com/ry567720cj

https://es.liveworksheets.com/qs573845so

https://es.liveworksheets.com/sk328030tz     Para entregar

Sumar y restar unidades de tiempo.

https://www.educreations.com/lesson/view/sumas-con-tiempo/54838445/?s=MmuadV&ref=appemail

https://www.educreations.com/lesson/view/sumas-con-tiempo/54838445/?s=MmuadV&ref=appemail  

https://youtu.be/cfXZAfz56y8?list=UUVaI08CHEK6FQJ11uSxvLBQ

Ejercicios

https://es.liveworksheets.com/nb673538yi

Problemas unidades de tiempo.

 

https://es.liveworksheets.com/uc2441507el

https://es.liveworksheets.com/la644937up

FICCIÓN

 

AVENTURAS

 

 

UNIT 3 NATURAL SCIENCE

 UNIT 3:   VERTEBRATES  AND  INVERTEBRATES

 

 Exercise 1: click here 

 Exercise 2:  click here 

 Exercise 3: click here

BOOKFLIX

¡BIENVENIDOS A LA AVENTURA DE LEER DE 4º!

Os dejamos un modelo de cómo hacer el  "BOOKFLIX" de cada libro. Podéis diseñarlo como queráis pero deben cumpli estas NORMAS:

  1.  EL TAMAÑO DEL BOOKFLIX ES LA MITAD DE UN A4.

 2.  EL DISEÑO ES EN HORIZONTAL.

 3.  DEBE CONTENER, AL MENOS, LOS DATOS DEL MODELO.

 4.  DEBE ESTAR CUIDADA LA PRESENTACIÓN: LIMPIEZA, ORTOGRAFÍA, DISTRIBUCIÓN DEL ESPACIO …ETC.

 5.  DEBE ESTAR ESCRITO CON BOLÍGRAFO.

PINCHA AQÚI PARA ACCEDER A LA PLANTILLA

UNIDAD 5

 

¡ A PRACTICAR EL TEMA 5!

CLASES DE PREFIJOS

VÍDEOS: https://www.youtube.com/watch?v=yQzndRxJ8sk

                 https://www.youtube.com/watch?v=UV7BK9xZbSM 

         youtube.com/watch?v=gJOejTqIibM

EJERCICIOS: https://wordwall.net/es/resource/12321869 

EL VERBO

VÍDEOS: https://www.youtube.com/watch?v=F31XS-rjABA

        https://www.youtube.com/watch?v=AJiMcwPGQX0 

EJERCICIOS:https://wordwall.net/es/resource/1721612

             

                           https://wordwall.net/es/resource/1409471 

                

                https://www.liveworksheets.com/xl1838050ky 

EL VERBO: persona, número y tiempo

VÍDEOS: https://www.youtube.com/watch?v=i0dmY2qa_Zo 

            https://www.youtube.com/watch?v=1oDSh21Kpbw 

EJERCICIOS: https://es.liveworksheets.com/xg1543637ql

                              https://es.liveworksheets.com/of66584uv 

EL VERBO: pretérito imperfecto

VÍDEOS: https://youtu.be/bB47EF4_8Kc

JUEGOS: https://wordwall.net/es/resource/38260518

                  https://es.liveworksheets.com/mt6121cz

VERBOS CON B

VÍDEOS: https://www.youtube.com/watch?v=ekZ9y3r5WA0

        https://www.youtube.com/watch?v=Tp71s55kuGs 

EJERCICIOS:  https://www.liveworksheets.com/vi3061880jg

                            https://wordwall.net/es/resource/34624296 

POESÍA: RIMA,  MEDIR VERSOS

VÍDEOS: https://youtu.be/SMDuyGg7ies 

        https://youtu.be/L_dv63w_LE8 

                https://www.youtube.com/watch?v=REQGiCpGjog 

EJERCICIOS:https://es.liveworksheets.com/yk1547761xf

              https://es.liveworksheets.com/ix1804604ou 

JUEGOS:  https://wordwall.net/es/resource/23969939 

           https://wordwall.net/es/resource/37457259 

POESÍA: comparación y metáfora

VÍDEOS: https://www.youtube.com/watch?v=P-dsKVnNbpc 

        https://www.youtube.com/watch?v=3aqWUJAN3Dk

                https://www.youtube.com/watch?v=4r1tXKFZn9w 

                https://youtu.be/9d--M-u_rOg

EJERCICIOS:https://es.liveworksheets.com/ui2855552xc 

              https://es.liveworksheets.com/le3351641uz

JUEGOS:  https://www.cerebriti.com/juegos-de-literatura/comparacion-y-metafora 

ESQUEMA TEMA 3-4

 Esquema tema 3-4

OS RECORDAMOS QUE ESTAS SON DIFRENTES FORMAS PARA HACER EL ESQUEMA, PUEDES HACERLO DE LA FORMA QUE A TI TE RESULTE MÁS UTIL PARA REPASAR